具有人性化、科学化、规范化的特点，充分发挥了考试的杠杆导向作用，有效地促进了学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视，促进了学生积极参加阳光体育锻炼，促进了体育教学的开展，促进了<学生体质健康标准>的实施，为强化学生体育意识奠定了基础。??? ??
对于---的考试项目，某些家长和学生都认为，拿到---体育满分，将为六月的---带来一个“好兆头”。实施体育---制度后，改变了某些学生和家长对体育教育的---，为体育打下了坚实的基础。体育---不是为了考试而考试，从综合评价看，确实具有实效性和---性。
一般在学校里，一周只会有两节40分钟的体育课, 而且只配备一名体育老师(不敢---该老师在各个专项上都精通), 同时四十几名学生, 因而锻炼量不够、 辅导无法个体化，的成绩会怎样可想而知。1、每次基本课90分钟，由4个部分组成：热身+下肢及腰腹综合训练+上肢综合训练+三大球训练， 每次课程都会有相应项目的模拟测检测。 2、在基本课后，如果孩子学有余力或想针对个别偏弱项目加强训练，可选择30分钟加强课，由教练进行针对训练，利用好每次训练时间。 3、同时也可以根据自身情况预约---、一对二---进行专属训练。
一般在学校里，一周只会有两节40分钟的体育课, 而且只配备一名体育老师(不敢---该老师在各个专项上都精通), 同时四十几名学生, 因而锻炼量不够、辅导无法个体化，的成绩会怎样可想而知。每次基本课90分钟，由4个部分组成： 热身+下肢及腰腹综合训练+上肢综合训练+三大球训练，每次课程都会有相应项目的模拟测检测。 2、在基本课后，如果孩子学有余力或想针对个别偏弱项目加强训练，可选择30分钟加强课，由教练进行针对训练，利用好每次训练时间。 3、同时也可以根据自身情况预约---、一对二---进行专属训练。
我们都知道，在体育考试成绩没有纳入---总分之前，学校不重视，老师不重视，学生就更不重视了。这样的结果只能导致学生的体质逐年下滑。 一个身体都不合格---，怎么能做建设事业的---人呢？ 况且一个学生的身体素质，是他一生的本钱。是决定他生活幸福好坏的关键。
把体育考试纳入---之后，学校老师非常重视，学生锻炼身体的积极性提供了。考试过关了，身体素质也好了。很多同学养成了自主锻炼的习惯。 现在要参加---体育考试了，同学们锻炼的积极了。
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