体育---考试制度的实施,不但激发了学校体育教师的工作热情,提升了体育教师的---,更有效地调动了学生参加体育锻炼的积极性,学生家长也越来越重视孩子的体育锻炼,一定程度上增强了学生的健康体质。但在取得---的同时,体育---也给我们带来诸多值得思考的问题。???
学校、体育教师、学生、学生家长对体育---考试的目的在认识上还存在偏差。认为体育考试只是一种形式,一个过程,一下就行了。所以就出现了体育---结束后,学校万事大吉,体育教师如释负重,学生是“刀入库,马放南山”,操场上再也看不见学生参加体育锻炼的身影。体育教师、学生没有把体育---考试看作是促进体育锻炼的有效手段,而仅仅是完成一门---考试科目。出现了考什么,老师教什么,学生学什么练什么的现象。
趣味运动会意义:
把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家释放工作中的压力,享受生活的乐趣。压抑在趣味中消失,信心在运动会中增强,集体的力量也再快乐中悄悄凝聚。
项目优点:
1、高度安全性
传统竞技体育项目一般竞技性比较强,而且危险系数比较大,一般的参赛者都是非人士,没有经过的指导,参赛过程中就很容易造成运动意外事故。
2、参与性
组织趣味运动会的目的就是以趣味为中心,把参与者对运动快乐的体验作为首要的理念,在充分考虑到员工的运动的业余性的基础之上设计而成,所以可以吸引更多没有体育基础的员工参与。
3、丰富互动性
传统竞技体育追求的是更高、更快、---,是对人类运动---的挑战。在现场你只能看到运动员在赛场上奋力拼搏,观众在场下呐喊助威,虽然一直倡导观众和运动员互动,却很难实施。
4、 观赏共融性
传统竞技体育项目中也具有观赏性的项目,如篮球、足球、网球等,但还是吸引不了那些对篮球和足球不---的人。的体育是体制,虽然在很多竞技体育项目上是体育强国,但的大众体育运动的开展非常薄弱是不争的事实。
5、组织便利性
传统体育的发展相对来说比较完善,对场地的要求,对裁判水平的高低,以及规则要求都非常严格,而趣味运动会项目对这方面的要求则非常灵活,对场地的要求,运动员的要求,以及裁判水平都要求不高,甚至企业员工自己都可以做裁判,组织比较便利。
2020年的---让大家更深刻的意识到了,身体才是---的本钱,面对同样的---,身体抵抗力的强弱直接影响到---对身体损害的大小,如果身体抵抗力足够强,那么即便了---,也只是个无---者或轻症,但是如果身体抵抗力弱,那么甚至更坏结果的几率就会高得多。
而孩子们的健康,的重要,现代孩子学习压力重,但是劳逸结合才会是好的学习状态
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