体育---考试制度的实施，不但激发了学校体育教师的工作热情，提升了体育教师的---，更有效地调动了学生参加体育锻炼的积极性，学生家长也越来越重视孩子的体育锻炼，一定程度上增强了学生的健康体质。但在取得---的同时，体育---也给我们带来诸多值得思考的问题。???
学校、体育教师、学生、学生家长对体育---考试的目的在认识上还存在偏差。认为体育考试只是一种形式，一个过程，一下就行了。所以就出现了体育---结束后，学校万事大吉，体育教师如释负重，学生是“刀入库，马放南山”，操场上再也看不见学生参加体育锻炼的身影。体育教师、学生没有把体育---考试看作是促进体育锻炼的有效手段，而仅仅是完成一门---考试科目。出现了考什么，老师教什么，学生学什么练什么的现象。
如市面上众多体育培训机构一样，该机构也开设了覆盖---体育全部项目的“小班团课、冲刺班、---班、满分签约班、寒暑假集训班”等班种，除“满分签约班”外，大部分课程收费标准均不超过200元。
同样的情况也出现在另一家---体育培训机构内，自---政策---以来，虽然处于------期间，但该机构报名---相较以往出现了---上涨的情况，虽然课程单价相较以往并无太大提升，但家长在班种的选择上出现了细微的差别。
往年的话就是初三---比较偏多，就是一些初三学生比较急抓，他要在寒假的时候急抓一些体育的课程。然后现在的话有一些初一、初二甚至是小学六年级---我们这边也有，他们也比较重视，他不仅仅是肥胖，有些长身高，这些其实都能从日常的培训中达到一定的效果。
---体育制度的变化催生了培训市场的,随之而来的是体育加试培训俱乐部的快速大量的增长,俱乐部可以提供更的体育指导,使更多的体育培训俱乐部快速发展,但由于没有加强管理,缺乏---的---,缺乏完善的体育培训市场的管理,西安---体育培训市场的初中学生加试培训体育俱乐部的发展过程中出现了许多不规范的现象。体育训练俱乐部作为影响学校体育改革的重要因素,目前呈现出多样性的现状。
随着我市体育---考试制度的执行，越来越受到社会、学校和学生家长的关注。
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